第三十四章 让我看见你们的双手

微辣哒 / 著投票加入书签

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    “太不像话了。”

    会场内突如其来的变化让李校长的脸色阴沉的几乎要滴出水来,本来之前被陈主任问了个一问三不知就让他颇为恼怒,现在突然来这么一出,原本的演出被打断,李校长自然是爆发了。

    不过那陈主任倒是满脸笑容,听着满场的呼声,他瞟了一眼李校长道:“这个陈安很不错啊,从他这首自己创作的歌曲中,能明显看出这个孩子很有才华,思想也很正,文学功底也不差,这样的好苗子一定要好好培养。

    至于同学们的热情,说明了他们对陈安的认可,那我们就顺从同学们的呼声让陈安再唱一首嘛,我也想听听,看陈安能否再带来些惊喜,你觉得呢,李校长。”

    听到陈主任的话,李校长立时换了副表情,脸上堆着笑容点头道:“陈主任说的是。”

    陈主任站得更直,环视身边人一眼,道:“如今社会越发多元化,年轻化,大学里经常有校园歌手,诗人,作家出现,如今高中里面也有这个苗头,就如你们学校这个陈安,才情是值的肯定,是个相当好的苗子,秦副校长,这个陈安你可要好好关注下,这样的好苗子一定要好好培养,争取塑造起典型啊。”

    听到陈主任点自己的名字,秦副校长简直乐开了花,忙不迭道:“一定一定。”

    ......

    舞台上,陈安唱完《童年》后,本是鞠了一躬就准备下台,而主持人也已登台,可台上突然响起的高呼声让他站住了,听着如浪潮般一遍又一遍响起的‘陈安,再来一首’,陈安心中激动而兴奋,尽管只是一场校庆,尽管只是一个临时舞台,可他上辈子从未受到如此认可与欢迎,对于一个歌者来说,还有什么比得到他人认可与喜爱更值得高兴的呢?

    陈安站定身子,往前踏了一步,回到刚才唱歌的位置,他不想现在就下去,即便只是为了这些喜爱和支持他的同学,他也不能就这么下去,无论如何,他要试试,所以他转头看向走过来的主持人,道:“主持人,我能再唱一首吗?”

    询问的声音通过音响传遍校园每个角落,一瞬间,整个会场安静下来,所有人都齐刷刷看向那主持人,主持人自然一下愣住了,脑子有些发懵,这可没按照之前的彩排走啊,怎么能这样?

    可如此氛围下,主持人晓得自己要是拒绝恐怕会被愤怒的目光撕成碎片,自己以后还要不要在学校里混了?可这是自己能做主的吗?想到这,这主持人不由向主席台上校领导看去,就见秦副校长第一时间给出了一个OK的手势,见此,心中大定的主持人当即道:“没问题,同学们包括我在内都很喜欢你的歌声,陈安你再唱一首吧。”

    说完,这主持人忙不迭的下台去了,偌大的舞台又只剩下陈安一人,陈安深吸一口气,道:“谢谢大家的支持与喜爱,接下来我再为大家带来的一首新近创作的歌曲,名字叫《红蜻蜓》。”

    “《红蜻蜓》?这是陈安写的另外一首歌?”

    会场边上,泰哥和肖芳并肩站着,听过之前的《童年》,泰哥对陈安的印象完全改观了,生出了浓厚的兴趣,因为《童年》这首歌完全对麦田现在的路子。高小松之所以要拉上宋可成立麦田音乐,初衷便是要扛起校园民谣的大旗,树立起一个类型,让更多的人接受与喜爱,这一点很多人都清楚,而《童年》无疑是校园民谣,完全对路不说,泰哥还敏锐的把握到了中间令人欣喜的地方,那就是《童年》让校园民谣更加大众化,低龄化,在扩展受众这方面无疑是很成功的一首经典之作。

    只可惜肖芳心事满满,她晓得陈安这个人表面上和善,但实际上主意很大,气性也不小,一旦开罪了可不是那么容易重新拉回来的,所以她兴致不太高,只道:“不是,他之前创作的另一首歌叫《董小姐》。”

    “也就说这小子又写出一首新歌?”

    泰哥满眼的惊色,目光开始闪动起来,显然在盘算着什么。

    而另一边的嘉宾席上,陈兰戈听到陈安的话,有些意外的道:“《红蜻蜓》?这么短时间内又鼓捣出一首新歌?”

    “安子的才华没的说,如果这首歌依旧在水准之上,那真是...”

    陈朝红摇了摇头,不知该怎么形容,而就在这时,台上的陈安又道:“这首歌是一首更加快乐的歌,所以让我看见你们的双手,随着我的旋律一起摆动,好吗?!”

    “嗯?!”

    随着陈安话音落定,会场内小三千的学生几乎齐刷刷的举起了双手,陈兰戈屏住了呼吸,因为即便与舞台相隔甚远,她也感觉到了陈安散发出的强大气场与无与伦比的魅力。

    “这小子...”

    惊喜一波又一波,陈兰戈怎么知道该说啥,只摇了摇头笑起来,随后她从嘉宾席上站起,高举双手,道:“陈安,我支持你!”

    姐今天也疯一把,陈安你可别让我失望。

    就在万千双手高高举起的同时,旋律终于响起,和之前的歌不同,这首《红蜻蜓》前奏刚一出来陈安就开嗓了,只听他随着旋律吟唱:“HO,HO,HO...”

    一个介于‘哈’和‘嚯’之间发音,应和在旋律中唱起,尽管只是开头,可这样的吟唱配上那欢快的旋律,登时给人一种无忧无虑,没有烦恼,纯真的快乐感觉,仅仅前奏,内行的人都知道,这又是一首好歌。

    几个小节后,前奏结束,陈安呼吸快速转换间,随着曲调就正式唱了起来。

    “飞呀飞呀,看那红色蜻蜓飞在蓝色天空,游戏在风中不断追逐他的梦。天空是永恒的家,大地就是他的王国,飞翔是生活。”

    这首上辈子耳熟能详的《红蜻蜓》是宝岛组合小虎队的经典曲目之一,曲调欢快动听,歌词充满童真与成长的期盼,整首歌从一开始就充斥着一种天真无忧的快乐,这样的歌曲自然非常适合陈安眼下的状况,所以他苦思良久,最终选定了这首歌,只是这首歌上辈子没有什么成功的吉他改编版,所以陈安便循着记忆中小虎队和BY2的两个版本尽力还原,选择两者中出彩并且能够让吉他还原的部分,最终耗费了不少时间终于将这首歌完整的重新谱写出来。

    或许陈安改编的版本无论比之小虎队或BY2的版本都有所欠缺,但快乐的主旋律不变,即便是用吉他弹奏,让曲调略显单调,不过在现场气氛的烘托与陈安如今颇具水准的演唱下,缺点自然被人们忽略,大家依旧沉浸在歌曲带来的那种天真无忧的快乐中。

    “我们的童年也像追逐成长吹来的风,轻轻地吹着梦想,慢慢地升空。红色的蜻蜓是我小时侯的小小英雄,多希望有一天能和他一起飞。”

    如果说《童年》是陈安维持水准的演唱,而这首《红蜻蜓》则是在热情的狂浪中被提前拿出来的,所以陈安是越唱越有状态,每一个字的音色,气息乃至呼吸转换都无比完美,加之他充满青春气息的装束和嗓音中残留的那丝丝青涩与稚嫩,将这首歌的主题表达的淋漓尽致,这样的歌声带给人快乐,无忧无虑最为纯真的快乐。

    “当烦恼越来越多,玻璃弹珠越来越少,我知道我已慢慢地长大了。红色的蜻蜓曾几何时,也在我岁月慢慢不见了。”

    随着这一句唱出来,不是对成长的无奈与曾经的追忆,而是积极面对成长的烦恼,将红色蜻蜓,那个小小的英雄留在心中当做激励自己的存在,至少陈安唱出了这样的感觉。

    “我们都已经长大,好多梦正在飞,就像童年看到地红色的蜻蜓。我们都已经长大好多梦还要飞,就像现在心目中红色的蜻蜓。”

    作为A段结尾的这一句,完美承接了刚才的感觉,充满了对成长的期待,将开朗乐观,积极面对成长的思想清晰明确的传递出去。

    相较于《童年》,《红蜻蜓》的旋律更为简单,歌词也更简单,B段完全就是A段的重复,就像一根大肠直通到底,快乐从一而终,这样的方式让这首歌或许没有童年那么经典,可B段的重复实际上是又一次加重整首歌的主题,只要唱功足够,能清晰表达出歌词的含义和当中蕴含的那无忧无虑的快乐,这样的歌非常适合在大场合中演唱。

    看着舞台下千百双随着旋律挥动的手,陈安已不仅仅状态飙升,而是完完全全的唱嗨了,就在A段结束后的刹那,他高声道:“一起来好吗?”

    话音落下的瞬间,陈安就跟着过门的旋律如同前奏那般再度开始吟唱起来:‘HO,HO,HO...’。

    这首歌简单的旋律让人只听一遍就能记得很清楚,不过歌词自然要好生记忆才行,但歌词不会,随着旋律和陈安一起‘HO’还不会吗?所以等到陈安吟唱起来,全场不少同学都跟着‘HO’起来,一时间,千余人齐齐应和旋律的吟唱响彻整个校园,将歌中的快乐传递到校园每个角度,仿佛花儿,树儿,鸟儿都感受到了,一个个沐浴在阳光中,显得那般惬意,而后这份快乐如同卷动的浪潮般冲出校园向着更远的地方飞去。